校社|龙山街道：“家校社”融合共育 “小课堂”发挥大作用苍南县融媒体中心|陈青华|刘莉

文章插图

“家校社共育”公益课堂。龙山街道供图
【校社|龙山街道：“家校社”融合共育 “小课堂”发挥大作用】人民网重庆1月27日电 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。”重庆市渝北区龙山街道旗龙路社区党员活动室飘来稚气的童声，原来是社区关工委五老成员带领青少年在活动室内放声高歌，以喜庆的方式迎接新年。
1月26日上午，旗龙路社区坚持党建引领群团共建，以平台共搭、活动共办为抓手，开设了“家校社共育”公益课堂，为辖区青少年带去了丰盛的“体验式大餐”。课堂上穿插着“爱党爱国”“歌声送给党”“甜甜虎迎新春”“文明小少年”和“爱心慰问”五大活动，在此契机下，社区积极邀请党员志愿者、五老成员、青年团员志愿者等不同人群分类施教，坚持“以文化人”为核心，让青少年在潜移默化中学党史、体验传统文化。
课堂上，孩子们用巧手创造出的绘画与剪纸作品充满了童趣和福气。大家通过春节习俗体验、志愿服务等形式多样的体验方式，深刻了解了中国传统文化的魅力，在浓浓年味中获得了美育的熏陶。“这个小课堂形式多样，小朋友在游戏互动中学到了知识，增加了爱国情怀，丰富了假期生活，又积极参与了环境整治、慰问独居老人等社区志愿服务活动，培养公益心和爱心，这是学校课堂上学不到的，希望能持续办下去”参加活动的家长对本次活动赞赏道。
旗龙路社区作为重庆市第二届“家校社”共育示范社区，积极探索“家校社”共育新路径，随着“双减”政策的实施，“家校社”各方主体角色在协同育人中厘清和规范责任，社区承担了社会育人的重要任务。下一步，龙山街道将继续坚持党建带群建、带关建，多端发力，让小课堂发挥大作用，把‘家校社’共育示范社区办出特色、办出成效。(刘政宁、李春燕、冯雯雯)