自主招生推荐信范文大全自主招生推荐信范文( 三 ) _自主招生

简历一份留学简历的内容要突出优势，要明确，包括个人信息、学历、工作背景、荣誉和奖项、学术活动、发表作品、课外活动、参加团体、兴趣爱好等要素。由于不了解西方读者的认知习惯，中国学生在写作中容易陷入两种思维误区:一是过于轻视，只写完几行；二是过于看重芝麻和西瓜。前者常见的错误有:(1)每一项的时间不够明确。一般来说，教育经历和工作经历应该有起止日期、荣誉和奖项、参加团体的具体年限等。(2)工作经历中应概述主要职责和主要项目。(3)出版的作品要严格按照西方的标准来写。(4)更好列出参与组织所扮演的角色。后者包括:(1)重复陈述。比如学历里提到奖学金后，在荣誉和奖项里重复。(2)列举琐事。比如写六年前宿舍卫生的检查，对申论既没有益处，也没有解释力。(3)没有重点。比如在工作背景中，一般的职位描述和项目中的职位描述是一样的，等等。
推荐信推荐信推荐信推荐信的内容应当真实、简洁。在国内我们需要推荐信的时候，往往会找单位负责人或者学术专家。推荐人通常会谈到被推荐人的性格和表现。因此，推荐信在中国的作用有限(读者更看重公文提供的信息或人际关系)，用途有限(一般只用于职务推荐) 。相反，在信用体系相对完善的西方社会，推荐信作为信用担保的凭证，发挥着非常重要的作用。它是读者了解被推荐人的重要途径之一，在读书、求职，甚至选房、租房等方面都有广泛的应用。在国外，推荐人一般是具备必要资质，了解被推荐人学习、工作、性格等一个或多个方面的人。推荐信的内容应当真实、准确、完整，与被推荐人的目的直接或间接相关。鉴于中西方文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信时要注意以下几点:(1)推荐人要有更多的机会认识被推荐人，几个推荐人可以从不同角度展示被推荐人的学习、工作、性格等情况。所以，被推荐人不能盲目找一个对自己知之甚少的院士或外籍教授，也不能少数推荐人说只反映一个方面，不能反映其他方面。(2)从普通读者的常识来看，推荐信的内容是合理的。一般来说，如果公司老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学里的普通老师知道被推荐人所有课程的平均分，都是不合理的。(3)推荐信内容不要空笼统。在推荐信中，推荐人列举了被推荐人在学习、工作、性格等方面的诸多优点，但效果不如在合理范围内描述三四个优点。此外，推荐人与被推荐人的关系、联系时间、推荐人的联系方式也要写清楚。
个人陈述个人陈述的内容要详细、独特、合理、清晰。一般来说，我们在国内申请职称或者汇报工作的时候才会用到类似的词语，只是内容要求不同而已。国内的“个人陈述”仅限于描述本人以往在学习、研究或工作中的成果，即使为了突出成果偶尔会涉及具体案例。从某种意义上说，这种写法就是简历的扩大版。国外的个人陈述是申请人推销自己的更好机会。他们不仅描述自己在之前的学习、研究或工作中取得的成就，更注重表达自己的独特性，尤其是以值得纪念的事件为借口，描述自己与众不同的个性、思维和潜力。这种思维差异深深影响了中西方个人陈述写作的角度和方法。比如，在描述自己在一个项目中的行动时，中国的学生大多侧重于描述自己扎实的理论或高超的技术。留学生除了概述项目背景和所使用的理论或物理工具外，更注重自身的性格(如毅力、团队精神)、思维(如勤于思考、寻找新方法)和潜力(如善于学习和运用) 。虽然公认的性格、思维、潜力等方面的优势是有限的，但留学生往往能以自己的具体事例和高超的母语写作技巧，成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官在阅读个人陈述时的认知习惯，中国学生容易犯以下常见错误:(1)对成绩的平淡叙述。招生官只能通过这样的个人陈述知道申请人做了什么，却不知道他是个什么样的人，怎么想的。

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