2015高考真题 2015高考真题——生物Word版含答案( 五 ) _绣线菊

63．在本研究中，实验对象选择小鼠相比选择酵母或果蝇的优势是小鼠。
A．采取有性生殖
B．与人类亲缘关系更近

文章插图
C．生命周期更长
D．遗传学研究更系统深入
64．在本研究中，若Y3是蛋白质，较合理的实验变量Y1和Y2应设计为、。
对照组喂养正常食物（Y0），实验组限制食物中的某种成分，然后记录小鼠的存活情况（即检测参数Z）。
65．在图27所示的实验数据处理方式中，有助于对本研究假设作出迅速且准确判断的是（多选）。
66．若初步实验结果显示蛋白质限制对实验小鼠寿命延长具有显著效果，那么就实验变量Y而言，Y4和Y5的合理选择是_____和_____（从下列项目中选择）。
基因工程蛋白产物蛋白质种类氨基酸种类多肽链长度
67．为确定饮食成分中蛋白质的含量，可采用双缩脲法。该方法所用的Cu2＋试剂与多肽链中的肽键反应，形成_____色络合物。
（九）回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。（9分）
如图28A所示，质粒pZHZ9上含有X抗生素抗性基因（XR）和Y抗生素抗性基因（YR）。其中XR内部含有限制酶KasI识别序列，YR内部含有限制酶FseI、HpaII、NaeI、识别序列，五种酶的识别序列如图28B（表示切割位点），且这些识别序列在整个质粒上均仅有一处，目的基因内部不存在这些识别序列。68．若要将结构如图28C所示的目的基因直接插入到YR内形成重组质粒，则pZHZ9需用限制酶_____切开。
69．将上述切开的质粒溶液与目的基因溶液混合，加入A连接酶连接后，进行大肠杆菌受体细胞导入操作。之后，受体细胞的类型（对两种抗生素表现出抗性R或敏感性S）包含_____（多选）。
A．XR、YR B．XR、YS C．XS、YRD．XS、YS
70．若用KasI和FseI联合酶切重组质粒（只含单个目的基因），则可能产生的酶切片段数为____（多选）。
A．1B．2 C．3 D．4
71．动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是。
A．受精卵能使目的基因高效表达 B．受精卵可发育成动物个体
C．受精卵基因组更易接受A的插入 D．受精卵尺寸较大，便于A导入操作上海生命科学参考答案
一、选择题
1、A2、C3、A4、C5、B6、D7、B8、A9、A10、D
11、C12、C13、A14、C15、D16、C17、B18、C19、B20、A
21、B22、C23、B24、B25、B26、D27、D28、D29、A30、B
二、综合题
（一）
31.BCD32.B
33.生物化学/遗传学/分子水平B
34.45%
（二）
35.核糖体→内质网→核膜/核孔→染色体
36.A37.C
38.40239.ABC
（三）
40.BC
41.从胚芽鞘尖端向植物体中部运输
42.BCD
43．B
44.顶芽产生IAA，当细胞中IAA浓度高时，会由P蛋白通过胞吐输出IAA，从而将IAA浓度维持在适合顶芽生长的水平，使顶芽优先生长。
（四）
45.C46.D
47.D48.切断传播途径
49.A
（五）
50.从高浓度到低浓度类囊体膜叶绿体基质
51.绣线菊A与光合作用光反应和暗反应有关蛋白质的表达量均高于绣线菊B
52．低温降低了酶的活性
低温降低了电子传递蛋白的表达量/低温降低了电子传递效率
53.绣线菊B
54.CD
（六）
55.
56.奶白色：纯白色=1:1
57.
58.3/4
（七）
59.下丘脑
60.降低
抗利尿激素
神经-体液调节
61.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关
62.B
（八）
63.B
64．糖类/葡萄糖等各种单糖/淀粉/碳水化合物脂质/脂肪/脂肪酸