浸润性导管癌|彭晨:她比病魔更顽强

彭晨:她比病魔更顽强
来源:中工网
8年抗癌,20余次化疗,诊断书上的“浸润性导管癌”变成“皮肤癌”……病魔顽强,她也顽强。她一直用“早日回到学校,和孩子们一起”为自己鼓劲;她忍受身体的疼痛,坚持工作,不舍离开三尺讲台,把教书育人看成生命中最有意义、最有价值的事业。她便是四川省眉山天府新区第一中学小学部教师彭晨。
浸润性导管癌|彭晨:她比病魔更顽强
文章插图

认真授课
做教师,她甘之如饴
“手指受伤怎么办?鼻子流血怎么办?……”1月5日下午,在该校二年级三班教室里,47岁的彭晨在班会课上给孩子们讲解安全知识。
虽然声音有些沙哑,可她总是乐呵呵的。一会儿在黑板上写写画画,一会儿走到孩子们中间与他们互动,爽朗的笑声不时在教室响起。谁也看不出,她曾和死神数次擦肩。
彭晨,一名普通的小学教师,但她的家庭却不那么“普通”。“我父母是教师,公公婆婆也是教师,到我们这一代,我和弟弟、弟妹也是老师。一大家子累计教龄有两百多年了吧。”彭晨笑着说,自己从小就喜欢“教师”这个职业,把教育的薪火相传,是她甘之如饴的事情。
1994年,彭晨毕业后毫不犹豫地回到家乡钢铁小学任教。从教二十多年,彭晨也深切体会到这份职业的美,她用耐心、爱心、细心去呵护每一个孩子。同时,也享受着孩子们带给她的快乐。
“我们学校原来是个农村小学,教师不够,教语文的我干脆一个人‘包班’---从语文、数学到体育、音乐、美术等所有科目。和孩子们学在一起,玩在一起,也一起成长。”彭晨回忆,后来,随着学校开设英语课程,自己又去学习并任教这门学校的新课程。
正说着,一个小男孩跑进办公室,塞了颗糖在彭晨手里转身跑了。
“这个孩子是我们班的,情况有点特殊。因为父母的教育太过严厉,孩子格外敏感、胆小。”说起这个小男孩,彭晨满脸心疼,“有时被老师批评,或是和同学发生矛盾,甚至被一句话触动,他就会发脾气往外跑。我们还不能跟着追,不然他跑得更快。”
展开全文
对这个孩子,彭晨是煞费苦心。孩子一往外跑,她就在后面悄悄跟着,等孩子稍稍平静,再慢慢靠近……对孩子耐心开导,陪他写作业、做劳动、吃午饭;和家长沟通交流,建议他们如何与孩子相处……在彭晨爱心和关怀的滋润下,慢慢地,孩子变得开朗、勇敢。
“他发脾气的频率减少了,从最开始的每周一次减少到现在一个多月一次。”彭晨猜测,孩子给自己糖是因为自己还给他钱了,“昨天我改作业时,他在一旁偷偷往我兜里塞了14块钱。我还给他时,他说那是他自己的钱,让我去买吃的。”
“婆婆,我前几天看的一本课外书特别精彩。明天我带来给你看。”
“彭老师,这道题我不会,能给我讲一下吗?”
……
不时有学生来办公室找彭晨,有的说学习,有的只是分享生活中的一些小事。
“我现在教的学生,有些是以前学生的孩子,所以他们喊我‘婆婆’。有些孩子把不愿跟家长讲的心里话也拿出来跟我分享。被他们信任和需要,我很快乐。”彭晨深有感触地说,从事教学事业是她不悔的选择,看着自己的学生一个个茁壮成长,她欣慰而高兴。
【 浸润性导管癌|彭晨:她比病魔更顽强】浸润性导管癌|彭晨:她比病魔更顽强
文章插图

和学生们在一起
抗癌症,她坚强乐观
2012年8月,彭晨正在成都照顾做了开颅手术的父亲。这天,她突然觉得胸部和背部刺痛,在护工建议下,去做了检查。诊断书上写着“乳腺增生?”,医生说需要进一步检查。