幼儿园教师的日常工作( 二 ) _幼儿园

幼儿园的任务是解除家庭在养育孩子时强加的时间、空和环境的约束，让孩子在身体、智力和情感上健康发展。可以说，幼儿园是孩子们的快乐世界，可以帮助孩子们健康快乐地度过童年，不仅可以学习知识，还可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系的基础，是对儿童(完整健康的人格、良好的行为习惯和初步的自然和社会常识)的预备教育。其教育课程没有明显区别，由语言、科学、艺术、健康、社会五个领域和各种活动组成。各个领域的融合决定了教学内容。
2021年，全国幼儿园数量达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长76.8%，有效保障了日益增长的适龄儿童入园需求。
毛入学率继续快速增长。2021年，全国幼儿园在园幼儿达到4805.2万人，比2011年增加1380.8万人。我国学前教育毛入学率从2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，提高了25.8个百分点，学前教育基本普及。中西部地区和农村发展最快。全国新增幼儿园80%左右集中在中西部地区，60%左右分布在农村。
如何做一个好的幼师？
作为一名幼儿园教师，应具备高尚的职业道德、耐心、细心和责任感，具体如下:
1.幼师要有高度的责任感和事业心。责任心是成为一名优秀幼师的基本要素。幼师应该算是一个职业，对自己的选择无怨无悔。
无论如何，我们应该尽力做好学前教育。父母把心爱的宝贝交给我们，我们一定要对孩子负责到底，以孩子为中心，服务好孩子，给父母交代。
幼儿园老师应该平等地尊重每一个孩子，鼓励他们成长。作为幼师，我们要熟悉每个孩子的性格特点，了解他们的需求，客观认识他们的优缺点。幼儿园老师要对所有孩子一视同仁，不偏袒任何一个，公平公正。
你不能看着那些生活中不够坚强的人，更不能忽视他们，你也不能把成绩好，聪明的人的荣誉都给他。每个孩子都有可爱的地方，要平等对待每个孩子。
3.幼师要有爱心和耐心。幼儿园老师只有把爱奉献给孩子，才能成为真正的教育者。没有爱的教育不是有效的教育。作为一名重要的幼儿园教师，首先要热爱和关爱孩子，要有高度的责任感和事业心。只有这样我们才能把工作做好。
4.幼儿教师要善于表扬和鼓励孩子，积极引导孩子的言行。好孩子爱吹牛。不是说聪明的孩子应该被表扬，而是表扬让孩子更聪明。因此，幼儿园老师应该以表扬和尊重孩子为主，而不是批评孩子，这样有利于孩子的健康成长。
用欣赏的眼光对待孩子，鼓励他们，激励他们，让他们成长。教育的秘密在于你很少听到老师的禁止，更多的是表扬。
5.幼儿教师一定要善于和家长沟通，做好家长的工作。家长是幼师的重要伙伴，家长和幼师应该携手做好育儿工作。幼儿园应以尊重和配合家长的原则和态度开展工作。
这就需要我们老师主动联系家长，沟通孩子的细节，做好家长的工作，客观反映问题，想办法解决，给出可行的建议。入园和离园是老师和家长沟通接触最多的时间，要把握好这两个时间段。
幼儿教师成功的关键；
成功的幼师能识别孩子成长发展的里程碑，能以更好的方式处理孩子在班里的问题。孩子需要老师做简单的解释，教他们哪些行为是“合适的” 。
哪些行为是「不恰当」的？当孩子在幼儿园说脏话时，告诉他们在教室里这样说不合适，给他们一个不骂人的理由。告诉他们该说些什么，并帮助他们学会使用合适的礼物。
幼儿园教师的日常工作
幼儿园教师的日常工作是:
1、晨间接待，热情接待家长和儿童，实行儿童健康晨检制度。